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深圳銷售團(tuán)隊(duì)管理

深圳銷售團(tuán)隊(duì)管理

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適合對象:對企業(yè)培訓(xùn),銷售培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):請咨詢 班型:任意時(shí)段 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):深圳分公司

課程介紹

打造銷售鐵軍——高效輔導(dǎo)篇

授課對象:銷售經(jīng)理、銷售主管、銷售總監(jiān)、企業(yè)創(chuàng)始人、總經(jīng)理、股東

授課方式:講師講授+案例分析+角色扮演+情景模擬+實(shí)操演練

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

課程模塊:

課程大綱:

第1章思維篇

一、銷售精英能干但為何轉(zhuǎn)型難?

1)自己會做但不知道如何教

2)方法成員做不好干脆自己直接上

3)感覺帶團(tuán)隊(duì)比做單子難多了

4)成員有問題不會思考直接要答案

5)同樣的問題會有不同的銷售遇到

二、銷售精英 VS 銷售管理

1)銷售管理的四個(gè)管理方向

2)銷售管理者的4大核心工作

3)管理者要做好的4種角色

4)讓下屬信服的3個(gè)維度

三、如何成為一名好的輔導(dǎo)者

1)常見6種輔導(dǎo)誤區(qū)

2)如何發(fā)揮“師帶徒”

3)傳統(tǒng)說教 VS 教練輔導(dǎo)

4)如何做好輔導(dǎo)規(guī)劃

第二章方法篇

一、如何進(jìn)行工作分解

1)為何需要對工作進(jìn)行分解

2)工作分解的注意事項(xiàng)

3)工作分解包括哪些內(nèi)容

4)銷售崗位經(jīng)驗(yàn)萃取

練習(xí):設(shè)計(jì)銷售成交的關(guān)鍵價(jià)值鏈

二、高效輔導(dǎo)的四步驟

1)步驟一前期準(zhǔn)備工作

2)步驟二開始輔導(dǎo)工作

3)步驟三員工嘗試一遍

4)步驟四教練檢驗(yàn)效果

三、如何進(jìn)行正確的輔導(dǎo)

1)輔導(dǎo)要點(diǎn)之講解

2)輔導(dǎo)要點(diǎn)之演練

3)輔導(dǎo)要點(diǎn)之提問

4)輔導(dǎo)要點(diǎn)之指導(dǎo)

四、銷售團(tuán)隊(duì)不同階段輔導(dǎo)模式

1)階段一銷售啟蒙期的輔導(dǎo)

2)階段二過程規(guī)范期的輔導(dǎo)

3)階段三銷售共性期的輔導(dǎo)

4)階段四銷售個(gè)性期的輔導(dǎo)

五、如何輔導(dǎo)銷售完成目標(biāo)

1)銷售業(yè)績的構(gòu)成

2)如何對銷售目標(biāo)有效管理

3)如何表揚(yáng)鼓勵與批評改善

4)如何給員工布置任務(wù)

5)銷售執(zhí)行力的提升

?實(shí)操:根據(jù)案例進(jìn)行模擬

?工具(1):ORID

?工具(2):6W

 第三章對象篇

一、銷售成長經(jīng)歷的六個(gè)時(shí)期

1)新鮮期

2)迷茫期

3)適應(yīng)期

4)猶豫期

5)穩(wěn)定期

6)倦怠期

二、如何輔導(dǎo)不同類型的銷售

1)有能力有態(tài)度銷售

2)有能力無態(tài)度銷售

3)無能力有態(tài)度銷售

4)無能力無態(tài)度銷售

《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理技巧》

課程背景:

當(dāng)下企業(yè)的競爭,就是 人才的競爭。沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的力量是有限的。團(tuán)隊(duì)的力量是無限的。十一世紀(jì)是團(tuán)隊(duì)制勝的時(shí)代,單打獨(dú)斗的人終將被淘汰。

“今天的商場征戰(zhàn)和發(fā)展征途上,個(gè)人英雄主義高唱凱歌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)反了,高績效團(tuán)隊(duì)是贏得市場的決勝權(quán)和步入發(fā)展的快車道的重中之重。只有通過團(tuán)隊(duì)的力量才能在竟?fàn)幹行纬蓛?yōu)勢,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量已成為贏得未來競爭和可持續(xù)發(fā)展的必備條件。

對任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說。要嬴得未來競爭勝利或具備可持續(xù)發(fā)展的永動力,團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理的方方面面都不能忽視。諸如樹立團(tuán)隊(duì)的良好形象,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的凝聚力,振奮團(tuán)隊(duì)的士氣,提升團(tuán)隊(duì)的效率,提高團(tuán)隊(duì)的綜合能力,培養(yǎng)獨(dú)具特色的團(tuán)隊(duì)精神等等,都是團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理的重要組成部分??梢哉f,只有將團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理成為一個(gè)高效的組織,才能為整個(gè)團(tuán)隊(duì)從優(yōu)秀到卓越打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。企業(yè)強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢不僅在于員工個(gè)人能力的卓越,更重要的是體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)合力的強(qiáng)大,體現(xiàn)在那種彌漫于企業(yè)中無處不在的團(tuán)隊(duì)精神。

抱團(tuán)打天下——這是企業(yè)高效運(yùn)營的必然選擇!

企業(yè)高管和企業(yè)主推動團(tuán)隊(duì)建設(shè)、提高執(zhí)行效果并最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。這種能力,既包括緊扣目標(biāo)、分解任務(wù)、掌握規(guī)律、把握權(quán)重,也包括輔導(dǎo)下屬和塑造團(tuán)隊(duì)文化的能力。團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理能力的提高,首先必須掌握具體有效的管理方法,才能真正提高團(tuán)隊(duì)效能、實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。而只有方法卓越,才能真正落實(shí)到位、產(chǎn)生效果。所以,掌握系統(tǒng)的管理方法是提高團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理能力的根本關(guān)鍵。

本課程是一個(gè)以中高層企業(yè)管理者為目標(biāo)人群的實(shí)用型管理能力提升訓(xùn)練課程,是系統(tǒng)管理能力提升的一個(gè)教練式培訓(xùn),突出強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)員在課后的實(shí)際工作中的能力和經(jīng)驗(yàn)。

課程收益:

1、管理者了解自身在團(tuán)隊(duì)的定位與作用

2、科學(xué)管理團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)高績效運(yùn)轉(zhuǎn)

3、實(shí)現(xiàn)無障礙溝通,讓交流更豐富有效

4、提升團(tuán)隊(duì)自動、自覺、自發(fā)、自愿工作的熱情理解團(tuán)隊(duì)的基本特征

5、掌握團(tuán)隊(duì)建設(shè)中常用的工作方法

6、可以運(yùn)用人崗匹配思想進(jìn)行決策

7、學(xué)會提升團(tuán)隊(duì)凝聚力的6個(gè)技巧

8、通過過程控制結(jié)果達(dá)標(biāo)

9、找到執(zhí)行中的問題并進(jìn)行績效輔導(dǎo)

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)每天

課程對象:總經(jīng)理,營銷總監(jiān),銷售經(jīng)理,業(yè)務(wù)員,市場拓展人員。

課程方式:遠(yuǎn)離純粹的理論教學(xué),課程通過情景重現(xiàn)、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論等方式進(jìn)行,全場培訓(xùn)貫穿的核心就是——實(shí)戰(zhàn),實(shí)用,確保培訓(xùn)效果最大化。

【課程大綱】

導(dǎo)入:講師介紹,調(diào)整聽眾的學(xué)習(xí)狀態(tài)。理解團(tuán)隊(duì)建設(shè)的價(jià)值。

第一講:如何成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理者

1、管理者的六項(xiàng)修煉

1、戰(zhàn)略規(guī)劃,一個(gè)企業(yè)長壽的基礎(chǔ)

2、團(tuán)隊(duì)文化,企業(yè)吸引人留住人的土壤

3、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

4、團(tuán)隊(duì)激勵 ,激發(fā)主人翁的源泉

5、有效溝通,人性化管理的基本動作

6、制度建設(shè) ,企業(yè)健康運(yùn)作的保障

2、管理者的的八大忌諱

第二講:團(tuán)隊(duì)建設(shè)

一、完美團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知。

1、什么是團(tuán)隊(duì)

2、案例:成功團(tuán)隊(duì)解析

3、高績效團(tuán)隊(duì)的九大特征

二、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的價(jià)值

1、互動:下屬工作績效不佳的原因

2、管理者的關(guān)鍵角色

3、管理者與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別

互動:兩種風(fēng)格的利弊

三、必須掌握人崗匹配

1、人崗匹配的含義:資源-產(chǎn)能-價(jià)值

2、人崗匹配才能發(fā)揮協(xié)作效率

3、揚(yáng)長避短和取長補(bǔ)短

四、團(tuán)隊(duì)氛圍的建設(shè)

1、工具:團(tuán)隊(duì)凝聚力診斷清單

2、提升凝聚力的三個(gè)維度

3、提升凝聚力的六個(gè)技巧

第三講 :團(tuán)隊(duì)管理

一、目標(biāo)與過程管理

1、讓團(tuán)隊(duì)目標(biāo)具備挑戰(zhàn)性

2、、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定的SMART原則

3、設(shè)定部門目標(biāo)的七個(gè)步驟

4、、安排艱巨任務(wù)時(shí)遇到的常見阻力

5、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為工作計(jì)劃

6、案例:通過目標(biāo)營銷調(diào)動下屬的積極性。

7、工作追蹤中的問題

8、公司戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為員工具體行為

第四講、團(tuán)隊(duì)高效的組織

1.合理的團(tuán)隊(duì)分工

2.進(jìn)行有效的團(tuán)隊(duì)授權(quán)

3.培育擁有自我管理能力的團(tuán)隊(duì)

4、團(tuán)隊(duì)不同層次的管理模式

第五講:團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與人才培養(yǎng)

1、對領(lǐng)導(dǎo)來銳“管人”比“管事”更重要

2、管理者的角色:造鐘而不是報(bào)時(shí)

3、管理者的才能體現(xiàn)在花小錢辦大事

4、在團(tuán)隊(duì)交流中傾聽意見

5、在團(tuán)隊(duì)交流中如何回答疑問

6、引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員遇事自己找到解決方案

7、團(tuán)隊(duì)溝通的原則

案例:同事不配合工作怎么辦?·

研討:刺頭員工如何溝通

視頻案例:不同員工的績效面談要點(diǎn)

工具:管理藝術(shù)模型

第六講:團(tuán)隊(duì)發(fā)展的激勵

1、如何刺激不同層次的員工

2.用競爭的方法來激勵團(tuán)隊(duì)

3.用獎勵的方法來激勵團(tuán)隊(duì)

4.通過個(gè)人發(fā)展來激勵團(tuán)隊(duì)

5、激勵老化銷售人員的8大方法

第七講、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的創(chuàng)建

1. 追求自我超越

2. 改善心智模式

3.建立共同愿景

4.推動團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

第八講、團(tuán)隊(duì)沖突的處理

1.團(tuán)隊(duì)沖突的表現(xiàn)

2.正確看待團(tuán)隊(duì)沖突

3.善于激發(fā)建設(shè)性沖突

4.沖突處理的對策

第九講、績效輔導(dǎo)提升業(yè)績

1、過程重要還是結(jié)果重要?

討論:團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有問題分析與解決

2、卓越績效輔導(dǎo)方法

學(xué)校介紹

中人網(wǎng)——更懂中國企業(yè)的人才和組織發(fā)展機(jī)構(gòu)!

中人網(wǎng)信息咨詢股份有限公司(簡稱“中人網(wǎng)”),成立于2002年,總部位于北京,全國設(shè)立北京、上海、廣州、深圳、杭州和南京6家分子公司。

中人網(wǎng)作為國內(nèi)訓(xùn)戰(zhàn)一體化解決方案供應(yīng)商,指引賦能人才賦能組織的發(fā)展方向。致力于通過訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的方式,精準(zhǔn)識別、賦能關(guān)鍵人才;績效突破,提升組織效能。

中人網(wǎng)根據(jù)不同發(fā)展階段企業(yè)特征,聚焦關(guān)鍵人才,針對性提供績效突破訓(xùn)戰(zhàn)、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)戰(zhàn)、創(chuàng)新訓(xùn)戰(zhàn)、項(xiàng)目經(jīng)理訓(xùn)戰(zhàn)、敏捷管理訓(xùn)戰(zhàn)等訓(xùn)戰(zhàn)一體化解決方案。

在中高層領(lǐng)導(dǎo)力、管理技能,員工通用素質(zhì)提升方面擁有豐富的案例和內(nèi)訓(xùn)課程。

成立20多年以來,不斷的實(shí)踐與探索,形成了深厚的理論研究積累,為騰訊、平安、寶鋼、復(fù)星、吉利、比亞迪、中車、中糧等超過2000家大中型企業(yè)培養(yǎng)了數(shù)萬名高、中、基層管理者,贏得了客戶大量的口碑和贊譽(yù)。

深圳中人網(wǎng)

  • 課程數(shù)量

    54

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評價(jià)

    0

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