櫻花散落的帝都,木屐碎步的身影,陽(yáng)光彌漫的古屋,公園長(zhǎng)椅捧起一本日語(yǔ)著作度過(guò)一下午的時(shí)光是否可以滿(mǎn)足你緩慢日子里的奢求。日語(yǔ)是這個(gè)獨(dú)特又清新的國(guó)度孕育出來(lái)的文化,作為珍貴的小語(yǔ)種,你是否也被它獨(dú)特的魅力吸引了呢?快來(lái)看看小編為您搜尋的佛山幾家專(zhuān)業(yè)的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吧!
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課程(4):佛山書(shū)法老師培訓(xùn),佛山書(shū)法學(xué)習(xí)班,佛山軟筆書(shū)法培訓(xùn),佛山兒童書(shū)法培訓(xùn)班
網(wǎng)點(diǎn)(1):順德校區(qū)
學(xué)校環(huán)境不錯(cuò) 交通方便 老師也特別細(xì)心
多年的時(shí)候就在這報(bào)過(guò)一次日語(yǔ)課,因?yàn)榧依锏氖碌⒄`了課,現(xiàn)在打好基礎(chǔ)繼續(xù)學(xué)!感謝翻譯學(xué)院的所有老師!
老師挺親切的,網(wǎng)課試聽(tīng)感覺(jué)不錯(cuò),氛圍挺好
【日語(yǔ)學(xué)習(xí)小貼士】學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人常感記詞困難。日語(yǔ)詞確實(shí)難記,因?yàn)殡y尋規(guī)律。學(xué)習(xí)印歐語(yǔ)系諸語(yǔ),可用詞素分析法將詞分解為詞干和詞綴,加以整理,即便利于記住。日語(yǔ)詞不是這樣由詞干和詞綴構(gòu)成的,詞素分析法用不上。日語(yǔ)詞的來(lái)源不一,構(gòu)成方式復(fù)雜。