讓孩子學(xué)習(xí)鋼琴,培養(yǎng)高雅的愛(ài)好,讓孩子在鋼琴中領(lǐng)略西方古典文化,將其與中國(guó)文化融會(huì)貫通,以西方的鋼琴去書寫中國(guó)的文化,在中西文化的交融中全面發(fā)展。不要著急,先跟小編一起來(lái)看看寧波這幾家不錯(cuò)的鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吧!
寧波江北北岸琴聲琴行是打造少兒藝術(shù)特長(zhǎng),使孩子熱愛(ài)藝術(shù)、欣賞藝術(shù),并擁有一技之長(zhǎng)的琴行。旨在擴(kuò)大藝術(shù)文化在群眾中的影響力,幫助每一位孩子能夠有一個(gè)良好的藝術(shù)培養(yǎng)環(huán)境和道路。 自機(jī)構(gòu)開辦以來(lái),
了解詳情寧波市鄞州森昊音樂(lè)培訓(xùn)工作室(也稱劉東音樂(lè)工作室)是一家具有國(guó)際專業(yè)聲樂(lè)培訓(xùn)水平的機(jī)構(gòu)。由畢業(yè)于白俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)表演碩士劉東創(chuàng)辦。經(jīng)過(guò)九年多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累,劉東(老師)將聲樂(lè)教育培訓(xùn)創(chuàng)辦為:國(guó)
了解詳情A.極小班授課模式 B、基于問(wèn)題和任務(wù)的教學(xué)設(shè)計(jì) C、STEAM優(yōu)化的樂(lè)高課程體系寧波樂(lè)禾教育科技有限公司,下轄品牌Mosaic Artist(碼賽客)兒童STEAM俱樂(lè)部,是一家主要致力于3-15歲
了解詳情寧波韻雅琴行有熟悉幼兒心理學(xué)和教育學(xué)的鋼琴教師擔(dān)任教學(xué),選用孩子喜歡的教材,以幼兒手型養(yǎng)成、識(shí)譜和
我們依據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)不同年齡,不同性格特點(diǎn)的學(xué)員采取不同的教學(xué)方法。對(duì)于年齡比較小的學(xué)員,強(qiáng)
什么是顛腕?很多孩子在做手指動(dòng)作時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)手腕一顛一顛的現(xiàn)象,我們又把這種現(xiàn)象稱作“坐轎子”。這是手腕幫助手指用力彈琴造成的,對(duì)學(xué)習(xí)鋼琴很不利,本文為大家?guī)?lái)了改善鋼琴顛腕的方法,希望對(duì)大家有所幫助,接下來(lái)讓我們一起來(lái)了解一下吧。
在鋼琴的學(xué)習(xí)過(guò)程中,肯定會(huì)有一些認(rèn)識(shí)或?qū)W習(xí)上的誤區(qū),只要及時(shí)糾正就不會(huì)產(chǎn)生壞的影響。那么,學(xué)習(xí)鋼琴存在哪些誤區(qū)呢?下面,跟著小編一起來(lái)看看吧!
觸感是衡量鋼琴優(yōu)劣的重要指標(biāo),演奏者第*要求就是敏感。鍵盤必須始終處于反應(yīng)靈敏的運(yùn)動(dòng)有效狀態(tài),使演奏者有得心應(yīng)手、隨意表達(dá)的感受;在音樂(lè)作品中有從ppp—fff(最弱到最強(qiáng))等級(jí)別的音量變化要求,演奏者以改變運(yùn)指力度的方法來(lái)調(diào)節(jié)聲音的響度,鍵盤必須在演奏者手指的微小變化及用力方法的微妙變化中,能夠不失真地完全按演奏者運(yùn)指力度的變化發(fā)出相應(yīng)響度的音量和不同的音色變化。所以,優(yōu)良的鋼琴應(yīng)表現(xiàn)的特征為:鍵感舒適、反應(yīng)靈敏、力度均勻。
不知道有沒(méi)有人想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:能彈高難度曲子的人數(shù)不勝數(shù),但為什么能成為“鋼琴家”的人卻不多呢?這是因?yàn)閺椾撉贈(zèng)]有賦予鋼琴曲自己的感情,那么控制感情的技巧是什么呢?接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看吧。
136****9330
位置離住的地方有些遠(yuǎn),準(zhǔn)備后期去體驗(yàn)一下
132****7704
聯(lián)系及時(shí),孩子比較喜歡
139****6221
環(huán)境舒適,感覺(jué)溫馨。老師水平高,輔導(dǎo)耐心、方確,能激發(fā)孩子學(xué)琴的積極性,這一點(diǎn)尤為重要。
150****4053
學(xué)校環(huán)境可以,老師教的挺好。
【鋼琴?gòu)椬嘈〖记伞繌椬鄷r(shí),不能用手猛烈敲擊琴鍵或用腳猛踩踏腳板,以免造成擊弦機(jī)械損傷和踏腳彈簧斷裂、不要用銳器刻畫琴鍵和漆膜表面。