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適合對象:有需求的人員
開設(shè)課程校區(qū):北京海淀校區(qū)
用戶體驗(yàn)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)
產(chǎn)品需求、用戶研究、用戶體驗(yàn)、交互設(shè)計(jì)、workshop
本課程為產(chǎn)品經(jīng)理進(jìn)階高端課程,以workshop實(shí)戰(zhàn)的方式詳解互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的產(chǎn)品設(shè)計(jì)思路及未來走向,以用戶故事地圖的方式演繹互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品需求分析的全流程,涵蓋用戶體驗(yàn)、需求挖掘、原型設(shè)計(jì)三個(gè)方面,學(xué)員分組實(shí)踐產(chǎn)品的從用戶群定位、痛點(diǎn)分析直至競品分析、原型創(chuàng)建及可用性測試的全過程。
課程是針對移動(dòng)平臺(tái)產(chǎn)品及傳統(tǒng)Web產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì),從設(shè)計(jì)師的角度闡述產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念。深入淺出,在短時(shí)間內(nèi)掌握產(chǎn)品的項(xiàng)目干系人溝通、功能定位、用戶研究、人機(jī)交互、用戶界面、提升易用性、包括個(gè)性化設(shè)計(jì)思路以及原型驅(qū)動(dòng)的敏捷設(shè)計(jì)全流程。
課程知識(shí)覆蓋全面,涵蓋用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)(UED)、交互設(shè)計(jì)(IXD)、圖形界面設(shè)計(jì)(UID)、iOS、Android及Windows產(chǎn)品的設(shè)計(jì)規(guī)范、用戶研究、原型驅(qū)動(dòng)、設(shè)計(jì)流程等等。通過現(xiàn)場實(shí)踐的方式,使所有的知識(shí)點(diǎn)都能得到印證和落地,直觀、細(xì)致,提高經(jīng)驗(yàn)積累。
內(nèi)容講解都以案例作為驅(qū)動(dòng),涉及當(dāng)下主流產(chǎn)品及互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)。過程以輕松、活躍的互動(dòng)為主,使學(xué)習(xí)的過程充滿了主動(dòng)性和趣味性。課程結(jié)束后提供給學(xué)員完備的資料,以便學(xué)員在各方面的鞏固及積累。
本課程適用于產(chǎn)品經(jīng)理、開發(fā)人員、設(shè)計(jì)人員以及與產(chǎn)品打造、開發(fā)相關(guān)的其它人員,對創(chuàng)建完美高效的開發(fā)團(tuán)隊(duì)提供建設(shè)性思路和意見。
學(xué)員需具備對移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)工作的初級了解,并對產(chǎn)品需求分析、用戶研究、用戶體驗(yàn)的概念及重要性有一定的認(rèn)知。
1、掌握用戶體驗(yàn)及產(chǎn)品設(shè)計(jì)的相關(guān)工作內(nèi)容
2、掌握紙面原型腳本設(shè)計(jì)方法并使用原型規(guī)劃業(yè)務(wù)流程和交互方式
3、理解互聯(lián)網(wǎng)思維、產(chǎn)品細(xì)節(jié)打造及以用戶為中心的UCD設(shè)計(jì)理念
4、還原用戶使用場景
5、掌握規(guī)范化設(shè)計(jì)及交互流程
6、掌握專業(yè)的用戶研究和可用性測試的方法
7、從設(shè)計(jì)層面掌握產(chǎn)品運(yùn)營的方法及思路
趙老師
畢業(yè)于清華大學(xué),用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師,互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)咨詢顧問。
專注移動(dòng)產(chǎn)品UX、UI及交互設(shè)計(jì)。摩托羅拉產(chǎn)品發(fā)布會(huì)相關(guān)網(wǎng)站的策劃及視覺設(shè)計(jì);安博京津動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園官網(wǎng)的策劃及設(shè)計(jì);國家農(nóng)產(chǎn)品追溯系統(tǒng)iPad客戶端UI設(shè)計(jì);價(jià)格線酒店預(yù)訂客戶端設(shè)計(jì);參與多款大型網(wǎng)絡(luò)游戲的用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)及Android和iOS客戶端UI及用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì);為摩托羅拉、上海通用別克、寶潔公司、西門子、美國利樂公司等企業(yè)提供設(shè)計(jì)工作。曾為華為穿戴式設(shè)備研發(fā)團(tuán)隊(duì)、攜程租車、英業(yè)達(dá)家?;?dòng)App、聯(lián)迪互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品等提供咨詢及用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)服務(wù)。
曾為中國移動(dòng)、中國電信、惠普、華為、聯(lián)想、OPPO、攜程網(wǎng)、咪咕傳媒、東風(fēng)日產(chǎn)、英業(yè)達(dá)、PWC、建設(shè)銀行、中信銀行、浦發(fā)銀行、招商銀行、神州數(shù)碼等企業(yè)培訓(xùn)。任工信部資質(zhì)認(rèn)證培訓(xùn)講師。
著有《品味移動(dòng)設(shè)計(jì)》、《交互設(shè)計(jì)的藝術(shù)》。
5、培訓(xùn)大崗
6、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)
2018年4月19日-4月20日 地點(diǎn):北京
7、證書
培訓(xùn)結(jié)束,頒發(fā)中科院計(jì)算所職業(yè)培訓(xùn)中心“用戶體驗(yàn)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)”結(jié)業(yè)證書。
8、費(fèi)用
5000元/人(含教材、證書、午餐、學(xué)習(xí)用具等)。住宿協(xié)助安排,費(fèi)用自理。
中科院計(jì)算所培訓(xùn)學(xué)校(北京市海淀區(qū)中科院計(jì)算所職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校)成立于1987年,是計(jì)算所根據(jù)國家普及計(jì)算機(jī)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)計(jì)算機(jī)人才而創(chuàng)建的。培訓(xùn)中心依托中國科學(xué)院強(qiáng)大的技術(shù)背景,歷經(jīng)二十年的發(fā)展,為全國各企事業(yè)單位、部隊(duì)、院校等累計(jì)培養(yǎng)了近十七萬人次的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才,并為多家企業(yè)提供了高質(zhì)量的咨詢服務(wù),現(xiàn)已形成企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、高端公開課、GJB5000A/CMMI培訓(xùn)與咨詢、企業(yè)全方位咨詢服務(wù)四大業(yè)務(wù)模塊,在業(yè)界具有良好信譽(yù)。
“科學(xué)、高效、權(quán)威、品質(zhì)”是北京市海淀區(qū)中科院計(jì)算所職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的經(jīng)營宗旨,面向企業(yè)人是其明確的市場定位。中科院計(jì)算所針對企業(yè)的信息化建設(shè)具有悠久的歷史,其IT技術(shù)培訓(xùn)是一個(gè)長期積累、與時(shí)俱進(jìn)的過程。1987年,我國的信息化建設(shè)十分滯后,計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備僅見于政府、部隊(duì)和部分大型國內(nèi)企業(yè),專業(yè)技術(shù)急待普及,中科院計(jì)算所適時(shí)創(chuàng)建了培訓(xùn)中心,從計(jì)算機(jī)的基本概念、原理和維護(hù)到Windows、unix、linux應(yīng)用到Oracle、DB2、數(shù)據(jù)倉庫、J2EE、.net,再到現(xiàn)在高端企業(yè)級需求分析、架構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)及咨詢、云計(jì)算、海量數(shù)據(jù),始終與國際較前沿的IT技術(shù)接軌。25年,培訓(xùn)中心的服務(wù)廣泛應(yīng)用于全國各地電信、通信、電力、石化、金融、教育、部隊(duì)、交通、醫(yī)藥、服務(wù)等各行各業(yè),為我國的信息化建設(shè)做出了卓越的貢獻(xiàn),成為中國IT精英權(quán)威培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu)。
北京市海淀區(qū)中科院計(jì)算所職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校擁有一批具有多年豐富實(shí)際開發(fā)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)兼?zhèn)涞膬?yōu)秀專職教師隊(duì)伍、咨詢專家,有一支活躍于軟件行業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)。中心憑借強(qiáng)大的師資力量,把握當(dāng)今世界較前沿的開發(fā)技術(shù),在總結(jié)多年大型軟件開發(fā)和組織經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,自主研發(fā)出百門課程體系,滿足企業(yè)各層次的培訓(xùn)需求,其目的是希望通過有經(jīng)驗(yàn)高水平教師的講授來真正解決企業(yè)信息化建設(shè)中的問題,切實(shí)幫助中國軟件企業(yè)培養(yǎng)高級軟件技術(shù)人才,提升企業(yè)的整體研發(fā)能力。授課教師從思想、方法和技術(shù)三個(gè)層面系統(tǒng)討論企業(yè)信息化建設(shè)及大型軟件設(shè)計(jì)理論和方法,并且通過一些精心選擇的案例,揉合教師的大型項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),以項(xiàng)目過程中的問題帶動(dòng)原理的描述,理論和實(shí)際相結(jié)合,重點(diǎn)講清問題,從而使學(xué)員在企業(yè)信息化建設(shè)項(xiàng)目中發(fā)揮更大的作用。
面對千變?nèi)f化的IT技術(shù),北京市海淀區(qū)中科院計(jì)算所職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校不僅傳授給學(xué)員當(dāng)今IT潮流較核心的前沿技術(shù)和解決問題的方法,同時(shí)也為學(xué)員提供后續(xù)技術(shù)支持,更指導(dǎo)學(xué)員如何把握技術(shù)動(dòng)態(tài)的方法和考慮問題、潛心學(xué)習(xí)的思維方式,旨在為國內(nèi)外各企事業(yè)單位培養(yǎng)實(shí)用型、潛力型IT高端管理、創(chuàng)新人才,實(shí)現(xiàn)“與企業(yè)共發(fā)展,同攜手開創(chuàng)未來”的美好愿景。
我們承諾:充分的資源共享、完善的管理模式和立足潮頭的前沿技術(shù),必將使您在更廣的領(lǐng)域享受到更佳的培訓(xùn)服務(wù)!為了明天,我們一起努力
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