武漢美國社區(qū)學院申請

美國社區(qū)學院申請

留學條件: 高中畢業(yè)的學生或者已經(jīng)完成高二學習的學生;GPA不低于2.0;托福61分或者雅思5.5

適合人群

第一類：高考發(fā)揮欠佳未*得學生;TOEFL和SAT考試未參加或未達要求的學生

第二類：高一以上但未畢業(yè)的在校學生;三?！鄙褐袑?、職高、技校畢業(yè)生

第四類：大學在讀但對目前大學和專業(yè)不滿意的學生

第五類：年齡層較大且脫離學校較久的學生

第六類：留學資金有限，但又想接受美國教育的學生

專業(yè)優(yōu)勢

美國留學入讀社區(qū)學院很多學生都有之后的打算，比如轉(zhuǎn)學美國四年制大學，就算是直接就業(yè)，也希望能選擇一個比較熱門的專業(yè)，這樣就業(yè)面也比較廣。這就要求我們在選擇專業(yè)的時候，對社區(qū)學院的專業(yè)有一個比較深入的了解。

一、商科

商科專業(yè)是傳統(tǒng)的熱門選擇，現(xiàn)在商科在美國仍然發(fā)展迅速，很多社區(qū)大學也開始調(diào)整自己的課程設置，來凸顯商科專業(yè)課程，尤其是經(jīng)濟學、統(tǒng)計學和財務管理的學科學習。

二、工科

對于工科的學生來講，學校更注重實踐方面的專業(yè)，因此像電子工程專業(yè)就比較受歡迎，同時這個專業(yè)設計的東西和領域也較多，如通信、計算機、信息產(chǎn)業(yè)等，該專業(yè)實用性強、適用面廣，畢業(yè)后找工作也比較受企業(yè)的青睞。此外工科領域的專業(yè)還有電氣工程、環(huán)境工程、機械工程、石油工程、土木工程等都是值得考慮的專業(yè)，同時這些專業(yè)也是我國非常緊缺的人才。

三、文科

文科專業(yè)可以就讀語言文學、哲學、英語、社會學等，但是社會對這類畢業(yè)生的需求不是很大，而且收入比較高的工作對學生的專業(yè)知識要求就更高了，因此除非學生是真正的比較感興趣，否則如果選了這個專業(yè)的話，在畢業(yè)后找工作會有困難，相反如果真正熱愛這個專業(yè)的學生，長期堅持下去那么到后期將會有很好的發(fā)展前途。

文科專業(yè)選擇社區(qū)大學，強烈建議轉(zhuǎn)入4年制綜合大學，如果有條件也可以轉(zhuǎn)入相關專業(yè)，這樣文學方面的知識再加上專業(yè)技能，對找工作更有幫助。

四、金融

美國是世界超級大國，因此各種貿(mào)易活動、收購兼并、股票發(fā)行、債券期貨等都在高速發(fā)展，這就使得這些行業(yè)對金融人才有著大量的需求，也就導致金融專業(yè)的研究生在申請方面非常困難。如果留學生想去就讀金融專業(yè)，那么他們在本科階段就開始選修相關的專業(yè)。

五、傳媒專業(yè)

信息時代的快速發(fā)展致使傳媒產(chǎn)業(yè)也得到迅猛發(fā)展，在美國傳媒專業(yè)主要分為五大類分別代表五個不同的職業(yè)方向，包括新聞傳媒、營銷廣告?zhèn)髅?、眾眾傳媒、媒體發(fā)布類、創(chuàng)作表演類。

六、計算機

隨著各種與計算和信息處理相關主題的系統(tǒng)使得計算機專業(yè)成為一個炙手可熱的專業(yè)，既可以出國深造也可以選擇工作，但是并非所有的人都適合這個專業(yè)，因為要先掌握高級計算機的能力，必須在各個方面都比較精通，雖然難但是就業(yè)后薪酬頗豐。

七、藝術

音樂，繪畫等藝術專業(yè)，與普通常見專業(yè)有很大區(qū)別，這類學校普遍費用昂貴，但對出國留學生本身的天賦要求很高，但這些學生畢業(yè)后，大多有非常高的收入和社會地位。

八、會計

會計專業(yè)單獨拿出來說，是因為它在國內(nèi)就非常受關注，他的行業(yè)特點與薪酬體系非常適合追求穩(wěn)定工作，和相對收入較高的人群。美國社區(qū)大學階段開設有會計專業(yè)，也可以攻讀會計研究生。會計學專業(yè)有一定就業(yè)導向，選擇學校時不能簡單看學校排名，特別是綜合排名，要看這所學校就業(yè)辦公室發(fā)放的雇主名單情況。

九、市場營銷學

市場營銷學是一門研究企業(yè)經(jīng)營與銷售活動的。在美國社區(qū)大學，絕大部分開設這門專業(yè)課程學習，轉(zhuǎn)學至本科學校可以繼續(xù)學習這個專業(yè)，一般在各個學校商學院在研究生階段開設碩士和博士學位。

申請條件

學歷要求：

高中畢業(yè)的學生或者已經(jīng)完成高二學習的學生，GPA不低于2.0

語言要求：

一般社區(qū)大學的直錄要求托福61分或者雅思5.5，無語言要求的同學，一般社區(qū)大學都配備語言預備課程，參加學校的內(nèi)測或語言課程即可獲得有條件錄取信。