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武漢美國學(xué)校藝術(shù)專業(yè)申請

武漢美國學(xué)校藝術(shù)專業(yè)申請

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適合對象:有計(jì)劃美國留學(xué)的學(xué)員

課時: 班型:白天班,晚班,周六周日 班制:一對一

開設(shè)課程校區(qū):武漢光谷國際廣場校區(qū)

課程介紹

美國學(xué)校藝術(shù)專業(yè)申請

留學(xué)條件: 藝術(shù)建筑類專業(yè)背景申請者,有良好的英語和專業(yè)基礎(chǔ)?!旧暾垖I(yè)范圍】:舞蹈;聲樂;器樂;藝術(shù)理論、藝術(shù)管理;產(chǎn)業(yè)藝術(shù);傳統(tǒng)藝術(shù);電影電視藝術(shù);表演藝術(shù)創(chuàng)作;建筑及環(huán)境設(shè)計(jì);服裝及時尚設(shè)計(jì)。

專業(yè)優(yōu)勢

1、紐約時裝學(xué)院(Fashion Institute of Technology)

紐約FIT學(xué)院FASHION INSTITUTE OF TECHNOLOGY紐約FIT學(xué)院,又被譯為紐約技術(shù)學(xué)院、紐約時裝學(xué)院。1944年建校,有著悠久的歷史。FIT學(xué)院是一所公共機(jī)構(gòu)的高等教育學(xué)府,但是長年來與私有企業(yè)保持著良好的合作關(guān)系。因此學(xué)院在注重學(xué)生的創(chuàng)造力的同時,緊緊的把握商機(jī),學(xué)生的能力在此得到充分的利用和開發(fā)。

學(xué)院成立于1944年9月,當(dāng)時的學(xué)生只有100人左右,開設(shè)的相關(guān)只有科學(xué)管理和設(shè)計(jì)。FIT的創(chuàng)始人莫蒂默Mortimer C Ritter希望學(xué)院成為"一座像MIT麻省理工學(xué)院一樣的設(shè)計(jì)學(xué)院"。因此經(jīng)過不懈的努力,F(xiàn)IT已經(jīng)成為具有豐富的成功的歷史,在紐約城市經(jīng)濟(jì)的沖擊下仍然持久屹立的著名學(xué)府。

2、帕森設(shè)計(jì)學(xué)院(Parsons School of Design)

1896年成立,共有1700多位學(xué)生,33位全職教師。1970年,Parsons正式與紐約的New School合并,從此,Parsons開始穩(wěn)定的成長為全美最大的藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校之一。除紐約外,還設(shè)有巴黎分校,以及在多明尼加,日本,馬來西亞和南韓也有相關(guān)的姐妹校,是一個國際化的學(xué)校。.Gucci 現(xiàn)任首席設(shè)計(jì)師Tom Ford,Donna Karan、山本耀司,為Louis Vuitton 打響服裝設(shè)計(jì)名號的 Marc Jacobs,以及名攝影師Steve Meisel,都是由該校畢業(yè)的。

3、舊金山藝術(shù)大學(xué)Academy of Art University

成立于1929年。2004年由Academy of Art College簡稱AAC改名為Academy of Art University。辦學(xué)宗旨是為具有理想抱負(fù)的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師提供嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練。該校設(shè)有廣告設(shè)計(jì)、動畫及視覺效果、建筑僅授美術(shù)碩士學(xué)位、電腦藝術(shù)、時裝設(shè)計(jì)、美術(shù)、平面設(shè)計(jì)、插圖、工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、電影電視藝術(shù)和攝影藝術(shù)等12個專業(yè)系科。其中以動畫和平面設(shè)計(jì)*為出名??墒谟杳佬g(shù)學(xué)士、美術(shù)碩士學(xué)位和美術(shù)專科結(jié)業(yè)證書。

4、亞利桑那州立大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院Arizona State University, School of Design

設(shè)計(jì)學(xué)院成立于1977年,原名為設(shè)計(jì)科學(xué)系,1989年更為現(xiàn)名。初期設(shè)有工業(yè)設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)兩個專業(yè)。1997年增設(shè)平面設(shè)計(jì)專業(yè)由美術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)入。2001年,工業(yè)設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)專業(yè)都通過了美國全國藝術(shù)和設(shè)計(jì)院校協(xié)會NASAD的認(rèn)證。2002年,室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)也通過了美國室內(nèi)設(shè)計(jì)教育研究基金會Foundation for interior Design Education and Research, FIDER的認(rèn)證。設(shè)計(jì)學(xué)院現(xiàn)為建筑與環(huán)境學(xué)院部College of Architecture & Environmental Design下屬三所獨(dú)立學(xué)院之一另兩所為建筑學(xué)院和景觀設(shè)計(jì)學(xué)院,本科設(shè)有工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)三個專業(yè)。研究生學(xué)習(xí)分為三個方向:工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)。學(xué)生決定了專修方向后,便可選擇下列研究領(lǐng)域:設(shè)計(jì)方法、理論與評論,技術(shù)設(shè)備計(jì)劃與管理,設(shè)計(jì)中人為因素研究。學(xué)院可授予理學(xué)士和理學(xué)碩士學(xué)位。

5、勞德代爾堡藝術(shù)學(xué)院The Art Institute of Fort Lauderdale

簡稱AiFL ,1968年成立。2000年,通過了美國獨(dú)立院校認(rèn)證委員會Accrediting Council for Independent Colleges and Schools, ACICS認(rèn)證。2004年學(xué)院現(xiàn)由廣告、播音、烹飪、數(shù)碼產(chǎn)品、時裝設(shè)計(jì)、游戲藝術(shù)與設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、媒體藝術(shù)與動畫、交互式媒體設(shè)計(jì)、攝影、視頻制作、視覺效果與運(yùn)動圖形、艦船設(shè)計(jì)等系組成??墒谟枥韺W(xué)士學(xué)位和理科??平Y(jié)業(yè)證書。

6、奧本大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系A(chǔ)uburn University, Department of Industrial Design

1945年成立。現(xiàn)隸屬于建筑、設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)工程學(xué)院College of Architecture, Design and Construction。1993年,該系通過了美國全國藝術(shù)和設(shè)計(jì)院校協(xié)會NASAD的認(rèn)證,是美國南部*早通過NASAD認(rèn)證的工業(yè)設(shè)計(jì)系。該系也是目前美國阿拉巴馬州可授予工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)士和碩士學(xué)位的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。

7、加州州立大學(xué)長灘分校藝術(shù)學(xué)院California State University, Long Beach, College of the Arts

簡稱COTA,是全美*大、最受關(guān)注的州立藝術(shù)學(xué)院之一?,F(xiàn)擁有超過3300名本科生及250名研究生。學(xué)院由藝術(shù)、舞蹈、設(shè)計(jì)、電影及電子藝術(shù)、音樂、劇場藝術(shù)等6個系所組成,均可授予學(xué)士及碩士學(xué)位。其中的設(shè)計(jì)系設(shè)有工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)兩個專業(yè)。工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)可授予工業(yè)設(shè)計(jì)工學(xué)士、藝術(shù)碩士學(xué)位。室內(nèi)設(shè)計(jì)可授予美術(shù)學(xué)士、藝術(shù)碩士和美術(shù)碩士學(xué)位。

8、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院Carnegie Mellon University, School of Design

為美術(shù)學(xué)院下屬5所學(xué)院之一另4所分別為建筑學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、戲劇學(xué)院、音樂學(xué)院。該學(xué)院本科分為傳達(dá)設(shè)計(jì)系和工業(yè)設(shè)計(jì)系。研究生學(xué)習(xí)分為溝通計(jì)劃與資訊設(shè)計(jì)、互動設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)3個方向。除此之外,學(xué)院為其它學(xué)院學(xué)生提供設(shè)計(jì)輔修課程,并為中學(xué)生提供夏季課程??墒谟杳佬g(shù)學(xué)士、設(shè)計(jì)學(xué)碩士和設(shè)計(jì)學(xué)博士學(xué)位。

9、羅徹斯特理工學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院Rochester Institute of Technology, School of Design

隸屬于成像藝術(shù)及科學(xué)學(xué)院College of Imaging Art and Science。現(xiàn)設(shè)有平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、交互式媒體設(shè)計(jì)與成像等系科。研究所設(shè)有平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)圖形圖像設(shè)計(jì)等方向??墒谟杳佬g(shù)學(xué)士、美術(shù)碩士學(xué)位及美術(shù)??平Y(jié)業(yè)證書。

10、喬治亞州理工學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)系GEORGIA INSTITUTE OF TECHNOLOGY, Industrial Design

工業(yè)設(shè)計(jì)*早是在20世紀(jì)40年代作為建筑學(xué)院的建筑課程的一部分而被引入喬治亞理工學(xué)院的。并于1952年在建筑學(xué)院中開設(shè)了工業(yè)設(shè)計(jì)課程,其創(chuàng)建時間是全美*早的,也是喬治亞州公立學(xué)院中開設(shè)的工業(yè)設(shè)計(jì)課程?,F(xiàn)隸屬于建筑學(xué)院。其研究生課程主要有產(chǎn)品開發(fā)、界面設(shè)計(jì)和人性化設(shè)計(jì)三個研究方向??墒谟枥韺W(xué)士、理學(xué)碩士學(xué)位。

11、藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院Art Center College of Design

簡稱ACCD,1930年成立。是美國著名的設(shè)計(jì)學(xué)校之一。設(shè)有廣告設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、電影藝術(shù)、純藝術(shù)媒體、平面設(shè)計(jì)、插圖、攝影藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和交通運(yùn)輸工具設(shè)計(jì)等9個系。其交通運(yùn)輸工具設(shè)計(jì)專業(yè)與美國通用汽車公司有良好的合作關(guān)系,為其主導(dǎo)專業(yè),也是全美聲望最高的科系之一。其研究所設(shè)有下列研究領(lǐng)域:電影、藝術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)、媒體設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)評論與理論。該校還有為各個年齡階段的社會人士開設(shè)的設(shè)計(jì)教育公共課程。ACCD還在瑞士建有分校,其分校開設(shè)課程有:為攻讀學(xué)位開設(shè)的學(xué)前基礎(chǔ)教育、學(xué)位課程、在職進(jìn)修課程。可授予學(xué)士和碩士學(xué)位。

12、加州藝術(shù)學(xué)院California Institute of the Arts

簡稱Cal Arts, 1961年成立。由一所藝術(shù)學(xué)院及音樂學(xué)院合并而成。原本是由迪斯尼集團(tuán)投資興建的非贏利性高等藝術(shù)學(xué)院,是目前美國最前衛(wèi)的純藝術(shù)學(xué)院之一。它一共包括6所學(xué)院:藝術(shù)、評論、舞蹈、電影與錄影、音樂、戲劇。是美國高等藝術(shù)學(xué)院中擁有評論系的極少數(shù)院校之一。可授予美術(shù)學(xué)士和美術(shù)碩士學(xué)位。

13、奧蒂斯藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院Otis College of Art and Design

私立學(xué)校,1918年成立。該校通過了美國全國藝術(shù)和設(shè)計(jì)院校協(xié)會NASAD的認(rèn)證。現(xiàn)設(shè)有傳達(dá)藝術(shù)、數(shù)字媒體、建筑/景觀/室內(nèi)設(shè)計(jì)、時裝設(shè)計(jì)、美術(shù)、交互式產(chǎn)品設(shè)計(jì)、玩具設(shè)計(jì)等??墒谟杳佬g(shù)學(xué)士學(xué)位。

14、芝加哥藝術(shù)學(xué)院The School of the Art Institute of Chicago

簡稱SAIC。私立學(xué)校, 1866年成立。美國聲望最高的藝術(shù)學(xué)院之一。校風(fēng)自由,學(xué)生并不被要求限定主修什么科目。學(xué)院主要設(shè)有設(shè)計(jì)與實(shí)用美術(shù)、影視與攝影藝術(shù)、美術(shù)與藝術(shù)研究、室內(nèi)建筑、音樂、藝術(shù)品修復(fù)、科技與社會、師范教育、特定理論與職業(yè)培訓(xùn)、視覺藝術(shù)與表演藝術(shù)等專業(yè)。其研究所提供下列主修課程:藝術(shù)與科技、陶藝、纖維與金屬研究、影片制作、室內(nèi)建筑、繪畫、表演、攝影、版畫、雕塑、錄影、視覺傳達(dá)、寫作、藝術(shù)教育、藝術(shù)管理、史績維護(hù)等??墒谟杳佬g(shù)學(xué)士、室內(nèi)建筑學(xué)士和美術(shù)碩士、文學(xué)碩士學(xué)位。

15、羅得島設(shè)計(jì)學(xué)院Rhode Island School of Design

私立學(xué)校, 1877年成立。是一所評價很高的藝術(shù)學(xué)校,并以其多元化的六周冬季課程著名。設(shè)有建筑學(xué)、服飾與紡織品研究、設(shè)計(jì)與實(shí)用美術(shù)、影視與攝影藝術(shù)、美術(shù)與藝術(shù)研究、室內(nèi)建筑學(xué)、園林建筑學(xué)、木工學(xué)等專業(yè)。其研究生教育設(shè)有陶藝、家具設(shè)計(jì)、玻璃、平面設(shè)計(jì)、珠寶與金屬、繪畫與版畫、攝影、雕塑、纖維、景觀建筑、工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)教育、室內(nèi)建筑等課程。

16、克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院Cranbrook Academy of Art

1927年成立。該校由建筑、設(shè)計(jì)、陶瓷、平面設(shè)計(jì)、金屬工藝、繪畫、攝影藝術(shù)、雕塑和人類學(xué)等十個系組成。設(shè)計(jì)系設(shè)置的課程有工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)系統(tǒng)及家具設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、室內(nèi)建筑、建筑設(shè)計(jì)及方、視覺和平面設(shè)計(jì)、包裝、環(huán)境設(shè)計(jì)分析和理論、插花、攝影學(xué)、營造學(xué)等。主導(dǎo)專業(yè)為家具設(shè)計(jì)。在任教師多為具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的藝術(shù)家,學(xué)生也可以選修其他系科的課程。視學(xué)生所選擇的課題,聘請心理學(xué)、工程學(xué)、社會學(xué)、制造工藝、都市規(guī)劃設(shè)計(jì)及計(jì)算機(jī)等方面的專家到校舉辦講座和指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校設(shè)有大型藝術(shù)展覽館和藝術(shù)圖書館。可授予學(xué)士和碩士學(xué)位。

17、北卡羅萊納州立大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院North Carolina State University, College of Design

公立學(xué)校, 1887年成立。本科設(shè)有建筑、藝術(shù)和設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)和景觀建筑設(shè)計(jì)等專業(yè)。工業(yè)設(shè)計(jì)是其主導(dǎo)專業(yè)。碩士研究生的研究方向主要有:建筑、環(huán)境設(shè)計(jì)、景觀建筑設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)等。可授予文學(xué)碩士學(xué)位,并提供環(huán)境設(shè)計(jì)和信息設(shè)計(jì)的博士課程。

18、伊利諾斯大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院School of Art & Design, University of Illinois at Urbana-Champaign

私立學(xué)校, 1867年成立,是美國中西部十大學(xué)校之一。藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,簡稱A&D,1877年建校。其中工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)于1937年設(shè)立。該學(xué)院主要設(shè)有工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、藝術(shù)教育、藝術(shù)史、雕塑、繪畫、攝影藝術(shù)、陶瓷、印刷、手工藝制作包括玻璃、金屬、紙等專業(yè)。A&D學(xué)院的特點(diǎn),各專業(yè)所開設(shè)的課程相互承認(rèn)學(xué)分,因此學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和需求選修其他專業(yè)的課程。可授予學(xué)士、碩士和博士學(xué)位。

19、藝術(shù)大學(xué)The University of the Arts

私立學(xué)校,1870年成立。是視覺及表演藝術(shù)專門學(xué)校。全校分為三大學(xué)院:藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、表演藝術(shù)學(xué)院、媒體傳播學(xué)院。本科設(shè)有手工藝、民間藝術(shù)與工藝、舞蹈、設(shè)計(jì)與實(shí)用美術(shù)、戲劇藝術(shù)與舞臺技巧、作曲、美術(shù)與藝術(shù)研究、新聞與眾眾傳媒、音樂、師范教育、特定理論與職業(yè)培訓(xùn)等專業(yè)。碩士研究生的研究方向主要有:藝術(shù)教育、書本藝術(shù)/版畫陶藝、工業(yè)設(shè)計(jì)、爵士樂研究、博物館學(xué)、音樂教育、繪畫、雕塑、視覺藝術(shù)教育等。

20、馬薩諸塞藝術(shù)學(xué)院Massachusetts College of Art

簡稱Mass Art。私立學(xué)校, 1873年成立。設(shè)有建筑學(xué)、設(shè)計(jì)與實(shí)用美術(shù)、影視與攝影藝術(shù)、美術(shù)與藝術(shù)研究、工業(yè)產(chǎn)品技術(shù)、新聞與眾眾傳媒、師范教育、、特定理論與職業(yè)培訓(xùn)等專業(yè)??墒谟杷囆g(shù)教育的碩士學(xué)位和美術(shù)碩士學(xué)位。其美術(shù)碩士研究生的研究方向主要有:設(shè)計(jì)、電影/影像、二維美術(shù)、三維美術(shù)、攝影等。

申請條件

研究生必須參加TOEFL考試,分?jǐn)?shù)*好不要低于90分。GRE分?jǐn)?shù)不是重點(diǎn)參考對象,適當(dāng)即可。GMAT有些大學(xué)有什么藝術(shù)管理之類的專業(yè),要求考,這個分?jǐn)?shù)就相對重要了。

在校*GPA:

大學(xué)的GPA是一塊大頭,但是專業(yè)評價不定對于某些學(xué)校意義不大,更何況一半學(xué)生可能來自北廣,中美這些學(xué)校,在哪所學(xué)校對錄取沒有任何影響,排名也不重要,盡量搞個體面的分?jǐn)?shù)不會讓對方學(xué)校覺得你不學(xué)無術(shù)。

推薦信:

推薦信蠻有用的,因?yàn)檫@藝術(shù)東西說白了,有人欣賞就好,沒人欣賞就不好。*好能找一位德高望重。特別是在美國學(xué)校眼里。相對有分量的人來寫。不用找自己的老師寫,幫助不大。主要是評價你的可發(fā)展能力和已經(jīng)有的成就,不要談?wù)摰綄Ψ綄W(xué)校的情況,這點(diǎn)學(xué)校很敏感。

作品:

一般學(xué)校都要求學(xué)生提供。建議繪畫、攝影、設(shè)計(jì)這個專業(yè)的做一本平面圖冊,要高精度的,每個作品下配備文字說明,然后可以內(nèi)置幻燈片或者DVD存儲的其他作品。

音樂專業(yè)的,一定要錄制CD,用中文,英文和第三語言演唱一首,然后無配樂演唱。記得錄制CD*好做防偽認(rèn)證。然后能輔助提交磁帶式錄音。讓學(xué)校不會以為你是用電腦編出來的。如果是譜曲。記得交譜曲創(chuàng)作手稿的掃描件、復(fù)印件、錄制的磁帶。

關(guān)于舞蹈、表演專業(yè),一定要把自己公開演出和有分量的演出的現(xiàn)場VIDEO,電視臺錄制或者學(xué)校錄制的,加時間碼*好這樣的做成光盤,VHS發(fā)給學(xué)校。

再談?wù)勛髌返姆至?,其?shí)作品就是你的學(xué)術(shù)*反映,真正你能再去讀研究生,說明你的藝術(shù)能力已經(jīng)基本走到盡頭了,學(xué)校只是給你提供一個更專業(yè)的環(huán)境,讓你豐富自己。所以提交的作品不在多,而在于它是否是你*真實(shí)的表現(xiàn),千萬不要用別人的作品,一旦發(fā)現(xiàn),你以后很難混的。即便你是第二創(chuàng)作者,也要注名。

關(guān)于作品,如果是交給學(xué)校評審委員會,你就不用操心,多人以投票來決定你的錄取,而如果是由專業(yè)教授來決定,我建議提前給教授聯(lián)系,并且就作品進(jìn)行討論,會把你的思維反映給教授。有些人說,如果得過什么國際大獎就能被錄取拿全獎,我只能說太片面了,一個學(xué)校錄取你更多的是看你和學(xué)校的方向,和學(xué)校培養(yǎng)你是否有意義,而且亂七八糟的大獎太多了,除非是幾個大獎,一般學(xué)校不會草率,要把心態(tài)放正,你沒什么牛作品,一樣可以去好學(xué)校讀。

PS和論文:

PS主要是談你的創(chuàng)作思維和創(chuàng)作能力,不要太雜,就對某些方向創(chuàng)作談,盡量可以滲透人文思考。論文*好偏理論研究,評論性,分析要客觀,不需要主觀,不要太前衛(wèi)的觀點(diǎn),還要看對方教授的研究方向與你是否符合。

面試:

這點(diǎn)是最重要的,一般先把作品發(fā)過去,教授會主動聯(lián)系你,你們可以談?wù)撘恍┰掝},讓對方對你產(chǎn)生一個立體認(rèn)識?,F(xiàn)在有個是每年美國的幾個著名藝術(shù)學(xué)院都要來上海、北京做宣傳,可以提前跟學(xué)校聯(lián)系,如果他們負(fù)責(zé)招生的主任過來,可以要面試的,自己把握,還是蠻有機(jī)會的。也可以和學(xué)校接觸,了解學(xué)校的想法和動態(tài)。

學(xué)校介紹

 華通國際教育( Huatong Intemalional Education,簡你HTI) ,最初成立于1992年,擁有20多年全球化教育服務(wù)歷史。華通國際教育網(wǎng)絡(luò)遍布金球,已在世界主要留學(xué)目的地成立辦公室,如洛杉機(jī)、溫哥華、多倫多、倫敦、悉尼、黑爾本、奧克蘭等,為世界各國留學(xué)生提供各種生活落地幫助及學(xué)業(yè)支持、法律攝助、移民置業(yè)等國際化服務(wù),是中國極少數(shù)實(shí)現(xiàn)全球化連鎖經(jīng)營的教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

目前中國境內(nèi)20多家分公司分布在北京、上海、寧波、合肥、無錫、廣州、武漢、綿陽、太原、溫州、義烏、臺州、福州、舟山等城市,致力于為廣大莘萃學(xué)子們提供全球化的教育指導(dǎo)和高質(zhì)量的升學(xué)服務(wù)。

世界范圍內(nèi)的Hti海外辦公室將向華通學(xué)生提供當(dāng)?shù)刈∷藜彝サ陌才?、機(jī)場迎接、護(hù)照/簽證延期、全程生活指導(dǎo)、迅捷的轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)助、日后就業(yè)選擇、移民辦理咨詢、以及學(xué)生和家長間的全天候緊急聯(lián)絡(luò)等服務(wù),大限度解決各國留學(xué)家長們的后顧之憂。

華通國際已經(jīng)形成了集國際教育資訊、留學(xué)申請、海外留學(xué)陪護(hù)三位一體的立體式教育服務(wù)體系,把中國與世界的教育資源共享、學(xué)術(shù)對接變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

華通國際教育擁有全球的教育資源,與美國、加拿大、英國、澳洲、新西蘭、新加坡、瑞士、日本等國家的4000多所著名的大學(xué)、學(xué)院、中學(xué)、語言機(jī)構(gòu)簽署了官方招生合作協(xié)議,并保持多年的良好合作,直接代理多所著名美國、加拿大、澳大利亞、英國、新西蘭、歐洲地區(qū)和亞洲地區(qū)的世界級大學(xué)和中學(xué),提供高中、大學(xué)、碩士、博士、短期交換學(xué)生及各類相關(guān)項(xiàng)目。

華通國際教育擁有豐富的海外院校資源及專業(yè)高效的專業(yè)團(tuán)隊(duì),二十余年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)沉淀,確保為每一位客戶提供成熟、全面的升學(xué)服務(wù),為每一個學(xué)生家庭構(gòu)建一個涵蓋升學(xué)申請、監(jiān)護(hù)服務(wù)、考試培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)、升學(xué)規(guī)劃、背景提升、留學(xué)簽證及移民咨詢等境外教育生活服務(wù)體系。

業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)

華通國際教育業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)由主要由教育規(guī)劃師、資深文案、院校外聯(lián)三部分組成,分別從留學(xué)規(guī)劃、投資教育的角度幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我增值,教育規(guī)劃師根據(jù)學(xué)生的教育需求、職業(yè)期待提出適合的留學(xué)方案,資深文案負(fù)責(zé)申請文書的準(zhǔn)備及簽證材料的審核,院校外聯(lián)跟進(jìn)錄取及海外接機(jī)住宿等事宜, 以"三效合一,互為依托"的模式,在不同階段為學(xué)生提供客觀、貼心的服務(wù)。將留學(xué)需求、院校申請、海外生活的各個環(huán)節(jié)串聯(lián)起來,為申請者提供強(qiáng)有力的業(yè)務(wù)支持,全方位保障留學(xué)的順利進(jìn)行。

服務(wù)特點(diǎn)

多年來,華通國際教育與美國、澳大利亞、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、歐洲、亞太等國家和地區(qū)的優(yōu)質(zhì)院校保持和緊密的合作,積極探索傳統(tǒng)教育與國際課程的契合點(diǎn),為70%左右的留學(xué)生提供"短、平、快"的錄取通道,院校申請成功不斷刷新。在最新的"申請滿意度調(diào)查"中,95%以上的學(xué)生對華通選擇的留學(xué)國家表示滿意,80%以上的學(xué)生對入讀的院校和專業(yè)非常滿意。

海外服務(wù)

華通國際110余海外辦公室遍布全球10余個國家和地區(qū),為來自世界各國的學(xué)生提供幫助,服務(wù)內(nèi)容涵蓋續(xù)簽、轉(zhuǎn)換類別簽證、升學(xué)申請、材料服務(wù)、就業(yè)及移民指導(dǎo)等。

※抵達(dá)前的服務(wù) / Before Arrival

1.安排住宿

2.法律監(jiān)護(hù)人

※抵達(dá)后的服務(wù) / After Arrival

1.接機(jī)

2.平安電話卡

3.個人身份及賬戶

4.工作許可證

5.開學(xué)輔導(dǎo)

6.各類咨詢及便捷服務(wù)

※海外陪護(hù)服務(wù) / Continuous Support

1.專業(yè)學(xué)術(shù)咨詢

2.轉(zhuǎn)學(xué) / 升學(xué)申請

3.簽證續(xù)簽代辦

4.畢業(yè)工作及發(fā)展咨詢

5.移民咨詢

6.緊急聯(lián)絡(luò)

7.家長先期考察 / 探訪及當(dāng)?shù)匕才?、陪譯服務(wù)

8.學(xué)生分?jǐn)?shù)單翻譯

9.夏 / 冬令營


武漢華通國際教育

  • 課程數(shù)量

    62

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評價

    0

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